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Il volume documenta gli esiti di un seminario promosso dal Tavolo 0-6 per la danza e la musica, un competente e appassionato gruppo di lavoro interistituzionale costituitosi a Reggio Emilia per qualificare maggiormente la presenza dei due linguaggi nella quotidianità dei servizi educativi per la prima infanzia e nella formazione degli insegnanti. Nel testo si intrecciano contributi di ambito filosofico, etnomusicologico, neuroscientifico e artistico con le progettazioni dei nidi e delle scuole dell'infanzia comunali di Reggio Emilia, narrate anche nei video correlati, con l'obiettivo di arricchire le esperienze passate e future di nuovi significati.
